為持續(xù)鞏固拓展脫貧攻堅成果，認(rèn)真落實(shí)控輟保學(xué)最新文件要求，進(jìn)一步做好控輟保學(xué)工作，推進(jìn)控輟保學(xué)工作做深、做細(xì)、做實(shí)，全面落實(shí)教育幫扶政策和措施，現(xiàn)將2024年上半年控輟保學(xué)工作匯報如下：
一、工作開展情況
（一）不斷完善保障體系。上半年我局多次召開控輟保學(xué)專項(xiàng)行動會議，制定下發(fā)《襄城縣教育體育局關(guān)于開展控輟保學(xué)專項(xiàng)行動的通知》《襄城縣教育體育局關(guān)于開展2024年春季學(xué)期控輟保學(xué)專項(xiàng)行動的通知》（襄教體〔2024〕21號），傳達(dá)學(xué)習(xí)《教育部辦公廳關(guān)于建立健全義務(wù)教育控輟保學(xué)常態(tài)化報告工作機(jī)制的通知》（教基廳函〔2024〕15號）《中共河南省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組秘書組關(guān)于做好義務(wù)教育控輟保學(xué)有關(guān)工作的通知》（豫教組秘〔2024〕7號）等最新文件精神，以問題為導(dǎo)向，堅持“一鎮(zhèn)一策”“一校一策”原則，建立健全控輟保學(xué)工作機(jī)制，明確各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）中心學(xué)校、局直學(xué)校工作職責(zé)，扎實(shí)做好鞏固在校生、穩(wěn)定動搖生、召回輟學(xué)生工作，同時強(qiáng)調(diào)嚴(yán)禁任何義務(wù)教育學(xué)校和個人以任何名義勸退或開除學(xué)生。
（二）持續(xù)做好摸排工作。我局利用春節(jié)期間外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)過年的黃金時期、春季學(xué)期開學(xué)前后和學(xué)期結(jié)束前后，組織有關(guān)人員采取入村入戶、電話聯(lián)系等方式，多次排查轄區(qū)內(nèi)義務(wù)教育適齡兒童少年就讀情況，分村統(tǒng)計，建立義務(wù)教育階段適齡兒童少年在校就讀情況工作臺賬和失學(xué)輟學(xué)學(xué)生匯總表，務(wù)求做到底子清、情況明，經(jīng)排查為失學(xué)輟學(xué)學(xué)生的，按照控輟保學(xué)工作流程進(jìn)一步明確落實(shí)勸返任務(wù)，協(xié)同屬地政府、公安、民政等有關(guān)部門定期組織開展聯(lián)合勸返復(fù)學(xué)工作，確保控輟保學(xué)工作見實(shí)效，全面保障義務(wù)教育階段學(xué)生有學(xué)上。
（三）加強(qiáng)控輟保學(xué)力度。一是嚴(yán)格落實(shí)“人籍一致”管理規(guī)定，依托學(xué)籍管理系統(tǒng)，逐班、逐人核查，摸清每名學(xué)生的在校情況，做好學(xué)生學(xué)籍建立、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、升學(xué)、畢業(yè)等學(xué)籍變動管理。二是每月常態(tài)化開展控輟保學(xué)核查登記工作，重點(diǎn)關(guān)注初中學(xué)段，同時每季度對“脫貧享受政策戶”和“風(fēng)險未消除監(jiān)測對象”適齡兒童少年就讀情況開展監(jiān)測，確保不因貧失學(xué)。三是對于2024年春季學(xué)期開學(xué)后實(shí)際未到校學(xué)生，及時主動聯(lián)系家長，問清未到校原因，分清學(xué)生類別，對因個人原因不愿返校就讀的學(xué)生，建立失學(xué)輟學(xué)學(xué)生工作臺賬，并立即啟動勸返復(fù)學(xué)程序。四是對留守兒童等易發(fā)生輟學(xué)的群體和個體，安排幫扶教師，每月進(jìn)行至少兩次談心輔導(dǎo)交流，避免因喪失學(xué)習(xí)動力而輟學(xué)。五是積極開展送教上門工作，“遵循家庭自愿、定期入戶、免費(fèi)教育”的原則，對于不能到普通學(xué)校隨班就讀或特殊教育學(xué)校（含特教班）就讀的重度適齡殘疾兒童少年，選派責(zé)任心強(qiáng)的兩名優(yōu)秀教師，共同為學(xué)生提供每周不少于2次，每次3個課時規(guī)范、有效的教育指導(dǎo)等服務(wù)，六是積極協(xié)調(diào)派出所、鄉(xiāng)村振興、司法、殘聯(lián)等部門，組成聯(lián)合勸返工作組，采取入村入戶、微信聯(lián)系、電話聯(lián)系等方式，對失學(xué)輟學(xué)學(xué)生開展勸返復(fù)學(xué)工作，并做好“一生一表一檔案”工作。
二、下步工作計劃
一是借助網(wǎng)絡(luò)平臺、家長委員會、家長學(xué)校，加強(qiáng)對《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)及控輟保學(xué)政策的宣傳力度，提高學(xué)生、家長及全社會的法律意識，并與政府和上級有關(guān)部門合力做好控輟工作，努力營造控輟保學(xué)、人人有責(zé)的氛圍。二是常態(tài)化做好鞏固提升工作，通過“四查三比對”（查戶籍、查學(xué)籍、查在校學(xué)生、查脫貧戶適齡兒童少年，用戶籍與學(xué)籍比對適齡失學(xué)兒童少年、用學(xué)籍與在校學(xué)生比對輟學(xué)學(xué)生、用輟學(xué)學(xué)生與脫貧戶數(shù)據(jù)庫比對脫貧戶輟學(xué)學(xué)生）、“鐵腳板摸排”（登門入戶查無戶籍、無學(xué)籍、實(shí)際未上學(xué)學(xué)生）等方式，建立“三本臺賬”（適齡兒童臺賬、疑似失學(xué)學(xué)生臺賬、輟學(xué)學(xué)生臺賬），做到持續(xù)發(fā)力、久久為功。三是利用數(shù)字化手段，通過全國基礎(chǔ)教育管理服務(wù)平臺推送，及時核查處理問題學(xué)生，切實(shí)保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。